sábado, 16 de junio de 2012
Desfiblrilador y el marca pasos
Nombre de la practica: técnicas de tratamiento
Objetivo: comprender como funcionan los instrumentos
MATERIALES
caja
papel lustre
2 tapaderas
cable
plastilina
tabla de 30x50
INTRODUCCIÓN:
desfibrilador: las descargas eléctricas que produce este aparato se usan solo en emergencias
marca pasos: es otro dispositivo eléctrico que salva vidas.
PROCEDIMIENTO:
primero forras la caja con el papel lustre y pegas los 2 pedazos de cable debajo de la caja y en los extremos que quedaron sueltos pegas las tapas, colocamos una hoja negra y por encima de esa otra gris como la pantalla de lado derecho coloca 2 pedazos de plastilina como los botones uno rojo y otro verde y para el marca pasos solo doblas los popotes y colocas un trozo de pastilina en una de sus puntas
Objetivo: comprender como funcionan los instrumentos
MATERIALES
caja
papel lustre
2 tapaderas
cable
plastilina
tabla de 30x50
INTRODUCCIÓN:
desfibrilador: las descargas eléctricas que produce este aparato se usan solo en emergencias
marca pasos: es otro dispositivo eléctrico que salva vidas.
PROCEDIMIENTO:
primero forras la caja con el papel lustre y pegas los 2 pedazos de cable debajo de la caja y en los extremos que quedaron sueltos pegas las tapas, colocamos una hoja negra y por encima de esa otra gris como la pantalla de lado derecho coloca 2 pedazos de plastilina como los botones uno rojo y otro verde y para el marca pasos solo doblas los popotes y colocas un trozo de pastilina en una de sus puntas
Nombre de la practica: Termómetro y estetoscopio
Objetivo:proporcionar como funcionan los instrumentos
MATERIALES
vasos de plástico
pinturas
pincel
marcador
2 popotes
Objetivo:proporcionar como funcionan los instrumentos
MATERIALES
vasos de plástico
pinturas
pincel
marcador
2 popotes
INTRODUCCIÓN
TERMÓMETRO:es un instrumento de medición de temperatura. Desde su invención ha evolucionado mucho, principalmente a partir del desarrollo de los termómetros electrónicos digitales.
Inicialmente se fabricaron aprovechando el fenómeno de la dilatación, por lo que se prefería el uso de materiales con elevado coeficiente de dilatación, de modo que, al aumentar la temperatura, su estiramiento era fácilmente visible. El metal base que se utilizaba en este tipo de termómetros ha sido el mercurio, encerrado en un tubo de vidrio que incorporaba una escala graduada.
ESTETOSCOPIO:Estetoscopio también llamado fonendoscopio, es un aparato acústico usado en medicina,enfermería, kinesiología, fonoaudiología y veterinaria, para la auscultación o para oír lossonidos internos del cuerpo humano o animal. Generalmente se usa en la auscultación de los ruidos cardíacos o los ruidos respiratorios, aunque algunas veces también se usa para objetivar ruidos intestinales o soplos por flujos anómalos sanguíneos en arterias y venas. El examen por medio del estetoscopio es lo que se llama auscultación.
PROCEDIMIENTO
primero unes los 2 vasos por debajo y les colocas sinta o con silicon, pintalo del color que gustes y deja secar, para el termometro puedes utilizar los popotes y ponerle las lineas (lo que marca la temperatura) y para elñ mercurio le colocas un pedazo de plastilina negra o gris.
viernes, 15 de junio de 2012
HDT
¿Que es HDT?
HDT son las siglas de Habilidades Digitales para Todos. Es una estrategia integral que impulsa el desarrollo y utilización de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en las escuelas de educación básica para apoyar el aprendizaje de los estudiantes, ampliar sus competencias para la vida y favorecer su inserción en la sociedad del conocimiento.
HDT son las siglas de Habilidades Digitales para Todos. Es una estrategia integral que impulsa el desarrollo y utilización de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en las escuelas de educación básica para apoyar el aprendizaje de los estudiantes, ampliar sus competencias para la vida y favorecer su inserción en la sociedad del conocimiento.
MISIÓN: Promover el desarrollo de habilidades digitales en docentes y alumnos, en las aulas telematicas,las escuelas y el sector de la educación básica, mediante el uso efectivo de herramientas y servicios asociad os a las tecnologías de información y la comunicación, así como la capacitación y la formación permanentemente necesaria.
Rayos X
Rayos
X
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La historia de los rayos X comienza con los experimentos
del científico británico William Crookes, que investigó en el siglo XIX los
efectos de ciertos gases al aplicarles descargas de energía. Estos experimentos
se desarrollaban en un tubo vacío, y electrodos para generar corrientes de alto
voltaje. Él lo llamó tubo de Crookes. Pues bien, este tubo, al estar cerca de
placas fotográficas, generaba en las mismas algunas imágenes borrosas. Pese al
descubrimiento, Crookes no continuó investigando este efecto. Es así como
Nikola Tesla, en 1887, comenzó a estudiar este efecto creado por medio de los
tubos de Crookes. Una de las consecuencias de su investigación fue advertir a
la comunidad científica el peligro para los organismos biológicos que supone la
exposición a estas radiaciones.
El principio de la técnica, espectrometría de emisión de rayos X mediante
electrones de baja energía (LEXES) consiste en la irradiación de una muestra
sólida por un haz de electrones de baja energía, analizando los rayos X
emitidos por el material. Debido a que los rayos X son característicos de los
elementos emisores, se consigue análisis elemental selectivo. La profundidad
analizada puede variar entre 1 y 500 nanómetros, dependiendo de parámetros como
el elemento, la matriz y la energía primaria del electrón. Roentgen
comprendió inmediatamente la importancia de su descubrimiento para la medicina,
que hacía posible la exploración de los cuerpos de una manera hasta ese momento
totalmente insospechada. En el transcurso del mes siguiente, aplicando los
efectos de los rayos X a una placa fotográfica, produjo la primera radiografía
de la humanidad, la de la mano de su mujer. Las primeras aplicaciones de los
rayos x se centraron en el diagnóstico, aunque a partir de 1897 se abrirá el
camino de la aplicación terapéutica, de la mano de Freud, con su intento de
tratar el nevus pilosus y su observación de las depilaciones radiológicas
precursoras de la radio dermitis.
Una radiografía es una imagen registrada en una placa o película
fotográfica, o de forma digital (Radiología digital directa o indirecta) en una
base de datos. La imagen se obtiene al exponer al receptor de imagen
radiográfica a una fuente de [radiación] de alta energía, comúnmente rayos X o
radiación gamma procedente de isótopos radiactivos (Iridio 192, Cobalto 60,
Cesio 137, etc.). Al interponer un objeto entre la fuente de radiación y el
receptor, las partes más densas aparecen con diferentes tonos dentro de una
escala de grises, en función inversa a la densidad del objeto.
Galaxias
Galaxias
Una galaxia es un conjunto
de varias estrellas, nubes que de gas y mas gas, planetas, polvo cósmico,
materia oscura, y quizá energía oscura, unido gravitatoriamente. La cantidad de
estrellas que forman una galaxia es incontable, desde las enanas, con 107,
hasta las gigantes, con 1012 estrellas (según datos de la NASA del último
trimestre del 2009). Formando parte de una galaxia existen subestructuras como
las nebulosas, los cúmulos estelares y los sistemas estelares múltiples.
La Galaxia Enana del Can
Mayor es considerada la más cercana, se encuentra en dirección de la
constelación Canis Mayor y está situada a unos 25 mil años luz de distancia de
nuestro Sistema Solar y a 42 mil años luz del Centro Galáctico, distancia que
la pone por delante de las otras galaxias que nos rodean. Las galaxias están constituidas por planetas,
estrellas, satélites naturales, cometas, nebulosas, polvo cósmico.
Aunque el Universo observable contiene miles de millones de galaxias, es
muy probable que este número sea en realidad una subestimación y que existan
muchas más galaxias que hasta ahora no hemos podido ver ya que es
extremadamente difícil detectar las galaxias más débiles y pequeñas. Nuestra
Galaxia está formada por alrededor de 100 000 millones de estrellas. TIPO DE GALAXIAS
Galaxias Elípticas, Galaxias
Espirales, Galaxias Lenticulares y Galaxias Irregulares
Cúmulos, estas estructuras están
formadas por miles de agregados de galaxias de diferentes formas y tamaños, se
distribuye a lo largo de estructuras colosales que reciben el nombre de
filamentos o muros. Hay Grupos, Cúmulos y Súper cúmulos según su tamaño o
numero de galaxias que estas contengan.
La Galaxia de Andrómeda, es
una galaxia espiral gigante. Es el objeto visible a simple vista más alejado de
la Tierra (aunque algunos afirman poder ver a simple vista la Galaxia del
Triángulo, que está un poco más lejos). Está a 2,5 millones de años luz (775
kpc)2 en dirección a la constelación de Andrómeda. Es las más grandes y
brillantes de las galaxias del Grupo Local, que consiste en aproximadamente 30
pequeñas galaxias más tres grandes galaxias espirales: Andrómeda, la Vía Láctea
y la Galaxia del Triángulo.
La Vía Láctea es la galaxia
espiral en la que se encuentra el Sistema Solar y, por ende, la Tierra. Según
las observaciones, posee una masa de 1012 masas solares y es una espiral
barrada; con un diámetro medio de unos 100.000 años luz, estos son
aproximadamente 1 trillón de Km, se calcula que contiene entre 200 mil millones
y 400 mil millones de estrellas. La distancia desde el Sol hasta el centro de
la galaxia es de alrededor de 27.700 años luz (8.500 PC, es decir, el 55 por
ciento del radio total galáctico). La Vía Láctea forma parte de un conjunto de
unas cuarenta galaxias llamado Grupo Local, y es la segunda más grande y
brillante tras la Galaxia de Andrómeda (aunque puede ser la más masiva, al
mostrar un estudio reciente que nuestra galaxia es un 50% más masiva de lo que
se creía anteriormente.
Sistema solar
El
sistema solar
En física, una órbita es la trayectoria que describe un objeto alrededor
de otro mientras está bajo la influencia de una fuerza central, como la fuerza gravitatoria. Las órbitas
se analizaron por primera vez de forma matemática por Johannes Kepler, quien
formuló los resultados en sus tres leyes del movimiento planetario. Dentro de un sistema planetario, los planetas, planetas enanos,
asteroides, cometas y la basura espacial orbitan alrededor de la estrella
central órbitas elípticas. Un cometa en una órbita parabólica o hiperbólica
alrededor de una estrella central no tiene un lazo gravitatorio con la estrella
y por tanto no se considera parte del sistema planetario de la estrella.
PLANETAS
|
TAMAÑO
(DIÁMETRO)
|
RADIO
ECUATORIAL |
DISTANCIA
AL SOL (KM.) |
LUNAS
|
PERIODO DE
ROTACIÓN |
ÓRBITA
|
INCLINACIÓN
DEL EJE |
INCLINACIÓN
ORBITAL |
MERCURIO
|
4.880 KM.
|
2.440 KM.
|
57.910.000
|
0
|
58,6 DIAS
|
87,97 DIAS
|
0,00 º
|
7,00 º
|
VENUS
|
12.104 KM.
|
6.052 KM.
|
108.200.000
|
0
|
-243 DIAS
|
224,7 DIAS
|
177,36 º
|
3,39 º
|
LA TIERRA
|
12.756 KM.
|
6.378 KM.
|
149.600.000
|
1
|
23,93 HORAS
|
365,256 DIAS
|
23,45 º
|
0,00 º
|
MARTE
|
6.794 KM.
|
3.397 KM.
|
227.940.000
|
2
|
24,62 HORAS
|
686,98 DIAS
|
25,19 º
|
1,85 º
|
JÚPITER
|
142.984 KM.
|
71.492 KM.
|
778.330.000
|
16
|
9,84 HORAS
|
11,86 AÑOS
|
3,13 º
|
1,31 º
|
SATURNO
|
108.728 KM.
|
60.268 KM.
|
1.429.400.000
|
18 *
|
10,23 HORAS
|
29,46 AÑOS
|
25,33 º
|
2,49 º
|
URANO
|
51.118 KM.
|
25.559 KM.
|
2.870.990.000
|
15
|
17,9 HORAS
|
84,01 AÑOS
|
97,86 º
|
0,77 º
|
NEPTUNO
|
49.532 KM.
|
24.746 KM.
|
4.504.300.000
|
8
|
16,11 HORAS
|
164,8 AÑOS
|
28,31 º
|
1,77 º
|
PLUTÓN
|
2.320 KM.
|
1.160 KM.
|
5.913.520.000
|
1
|
-6,39 DÍAS
|
248,54 AÑos
|
122,72 º
|
17,15 º
|
La atmósfera terrestre es la parte gaseosa de la Tierra, siendo por esto
la capa más externa y menos densa del planeta. Está constituida por varios
gases que varían en cantidad según la presión a diversas alturas. Esta mezcla
de gases que forma la atmósfera recibe genéricamente el nombre de aire. El 75%
de masa atmosférica se encuentra en los primeros 11 km de altura, desde la
superficie del mar. La atmósfera
y la hidrosfera constituyen el sistema de capas fluidas superficiales del
planeta, cuyos movimientos dinámicos están estrechamente relacionados. Las
corrientes de aire reducen drásticamente las diferencias de temperatura entre
el día y la noche, distribuyendo el calor por toda la superficie del planeta.
La atmósfera protege la vida sobre la Tierra
absorbiendo gran parte de la radiación solar ultravioleta en la capa de ozono.
Además, actúa como escudo protector contra los meteoritos, los cuales se
trituran en polvo a causa de la fricción que sufren al hacer contacto con el
aire.
Un anillo planetario es un anillo de polvo y otras partículas pequeñas
que gira alrededor de un planeta. Los más espectaculares y conocidos desde la
época telescópica son los anillos de Saturno. Desde 1610, en que Galileo observa los anillos de
Saturno, hasta que, en 1977, se descubren los anillos de Urano, transcurren 367
años en que los anillos de Saturno son un caso único en el Sistema Solar.
Cuatro de los nueve planetas en el Sistema
Solar tienen anillos. Ellos son los cuatro planetas gigantes gaseosos Júpiter,
Saturno, Urano y Neptuno. Saturno, el cual tiene indudablemente el sistema de
anillos más grande, fue conocido por tales anillos desde hace un largo tiempo.
No fue sino hasta 1970 que fueron descubiertos anillos alrededor de otros
planetas gaseosos. Los anillos alrededor de Júpiter, Urano y Neptuno son mucho
más pequeños, más oscuros y más tenues que los anillos de Saturno. El término cometa viene del griego komee, que
significa cabellera. La cometa es un aerodino, es decir una máquina voladora
más pesada que el aire, con una estructura plana o tridimensional, hecha de
material muy ligero y este conjunto atado a uno o más hilos que al ser soltado
se mantiene volando en el aire por acción del viento. Esa cometa que ven volar
al final de un hilo no es un simple instrumento de diversión sino también algo
que ha interesado a personas tan dispares como sacerdotes, filósofos,
alquimistas, ingenieros, militares, científicos, etc. El origen de la cometa es incierto aunque se
supone que la inventaron en China hace más de 2500 años. Sobre su origen se
cuentan varias leyendas como la de un sombrero de bambú de un campesino que fue
llevado por el viento, la vela de un navío o tal vez la obra del filósofo Mo
Ti, que construyó una cometa con forma de ave que estuvo volando tres días como
los pájaros. Para los chinos, el volar cometas era un ejercicio de meditación.
Pero la cometa no solo tenía uso religioso, sino también como arte de pesca a
la cual le ataban un anzuelo y la echaban a volar sobre el mar y no solo eso
también le daban uso militar como para dar señales en campo de batallas o como
para medir un campamento situado, e incluso algunas crónicas que dicen que
hubieron hombres que volaron en estas máquinas sobre ciudades.
El cinturón de Kuiper es un círculo de cometas que radica más allá de
Plutón. Julio Fernández fue uno de los astrónomos que confirmó la existencia de
objetos de ese cinturón. Kuiper fue un astrónomo de Harvard que postuló la
existencia de este cinturón de donde deberían venir los cometas. El cinturón de asteroides es una región del
Sistema Solar comprendida aproximadamente entre las órbitas de Marte y Júpiter.
Alberga multitud de objetos irregulares denominados asteroides o planetas
menores. Esta región también se denomina cinturón principal con la finalidad de
distinguirla de otras agrupaciones de planetas menores dentro del Sistema
Solar, como el cinturón de Kuiper o el disco disperso.
La nube de Oort (también llamada nube de Öpik-Oort) es una nube esférica
de cometas y asteroides hipotética (es decir, no observada directamente) que se
encuentra en los límites del Sistema Solar, casi a un año luz del Sol, y
aproximadamente a un cuarto de la distancia a Próxima Centauri, la estrella más
cercana a nuestro sistema solar. Las otras dos acumulaciones conocidas de
objetos transneptunianos, el cinturón de Kuiper y el disco disperso, están
situadas unas cien veces más cerca del Sol que la nube de Oort. Según algunas
estimaciones estadísticas, la nube podría albergar entre uno y cien billones
(1012 - 1014) de cometas, siendo su masa unas cinco veces la de la Tierra.
La nube de Oort, que recibe su nombre gracias al astrónomo holandés Jan
Oort, presenta dos regiones diferenciadas: la nube de Oort exterior, de forma
esférica, y la nube de Oort interior, también llamada "nube de
Hills", en forma de disco. Los objetos de la nube están formados por
compuestos como hielo, metano y amoníaco, entre otros, y se formaron muy cerca
del Sol cuando el Sistema Solar todavía estaba en sus primeras etapas de
formación. Una vez formados, llegaron a su posición actual en la nube de Oort a
causa de los efectos gravitatorios de los planetas gigantes.
PRACTICA DEL SISTEMA SOLAR
MATERIALES:
bolas de unicel
pinturas
tabla de madera
tijeras
resistol
diamantina
silicon
lamina de el sistema solar
limpia pipas
PROCEDIMIENTO
primero pintas la tabla o la forras de negro, despues cortas la bolas de unicel a la mitad y le pones los anillos de los 4 planetas con los limpia pipas dejamos secar y pintamos los planetas conforme a cada color y pegamos conforme al orden de el sistema solar y colocamos las orvitas.
Telescopio
Telescopio
La historia del telescopio cubre
el largo proceso de transformación del que ha sido objeto este instrumento
óptico, gracias a los descubrimientos en los campos de la óptica y de la física. La
evolución del telescopio ha sido de gran ayuda
para el desarrollo de la astronomía a lo largo de los siglos
.Los primeros telescopios conocidos aparecieron en 1608 y son
acreditados a Hans Lippershey.
Entre las muchas personas que reclamaron el descubrimiento se encuentran: Zacharias Janssen,
hombre de espectáculos de Middelburg,
y Jacob Metius de Almajar pero recientes investigaciones del
informático Nick
Pelling divulgadas en la revista británica History Today, atribuyen la autoría a un gerundense llamado Juan
Roget en
1590.El diseño de estos telescopios
refractores iniciales
consistía de un lente objetivo con vexo
y un ocular cóncavo. Galileo utilizó este diseño al
año siguiente. En 1611,Johannes Kepler describió cómo podía
elaborarse un telescopio con un objetivo y lente ocular convexo y, para 1655, astrónomos como Christian
Huygens fabricaban
telescopios keplearianos de gran alcance con oculares compuestos, pero
extremadamente grandes y difíciles de manejar. Hans Lippershey es la primera
persona documentado que solicitó una patente para el dispositivo.
Los astrónomos de todo
el planeta conmemoran hoy el cuarto centenario del reconocimiento oficial por parte de las autoridades
de la República de Venecia del primer telescopio, un invento
del científico italiano Galileo Galilei (15641642) que cambió para siempre el
rumbo de la Astronomía. El 25 de agosto de 1609 el
Senado de Venecia hacía suyo este invento del genio renacentista y aprobaba un aumento de salario
para Galileo como profesor de Geometría, Mecánica y Astronomía en la Universidad
de Padua, cargo que ocupó hasta pocos meses después, cuando
decidió volver, con su telescopio, a Florencia.
Los
telescopios refractores no progresaron mucho ni fueron muy populares después de
la invención del telescopio reflector, debido a las grandes aberraciones que
tenían, sobre todo las cromáticas. Es bien conocido el hecho de que Newton fue
el primero que exploró la posibilidad de construir una lente acromática con dos
lentes, una positiva y otra negativa, que tuvieran aberraciones opuestas.
Desafortunadamente,
Newton trató mediante un experimento verificar si el poder cromático dispersor
de una substancia siempre era directamente proporcional al poder refractivo o
índice de refracción, habiendo llegado al resultado de que sí era éste el caso.
Esto lo hizo aumentando el índice de refracción del agua hasta igualarlo con el
del vidrio, mediante la adición de un compuesto de plomo. La conclusión errónea
fue que en todas las substancias el poder cromático dispersor era directamente
proporcional al poder refractivo, por lo que era imposible construir una lente
acromática.
Un telescopio
astronómico sencillo, formado por dos
lentes llamadas objetivo y ocular. Los rayos de luz que
inciden desde la izquierda del objetivo son refractados por el objetivo y
después por el ocular y alcanzan el ojo de la persona que mira a través del
telescopio (a la derecha del ocular). Tenga en cuenta que las líneas rojas de
la simulación no corresponden exactamente con los rayos reales que son
refractados en ambas superficies de las lentes. La aproximación simplificadora
de lente delgada supone una desviación en el plano de simetría. Si la distancia
focal del objetivo (f1) es mayor que la distancia focal del ocular
(f2), el telescopio produce una imagen aumentada e invertida.
Es posible modificar las distancias focales del objetivo y del
ocular de 0.05 m a 0.5 m utilizando
los campos de texto del panel (¡no olvide presionar la tecla
"Intro"!. Además puede modificar la dirección de los rayos
arrastrando el ratón. El programa calcula los ángulos entre los rayos de luz y
el eje óptico para el objetivo y el ocular (marcados en azul y verde) y el
aumento. Como ejemplo el applet muestra las seis estrellas más brillantes de
las Pleiades vistas directamente con el ojo (parte inferior izquierda) y a
través del telescopio (parte inferior derecha).
Un telescopio refractor es un sistema óptico centrado, que
capta imágenes de objetos lejanos utilizando un sistema de lentes convergentes en los que la luz se
refracta. La refracción de la luz en la lente del objetivo hace que los rayos
paralelos, procedentes de un objeto muy alejado (en el infinito), converjan
sobre un punto del plano focal. Esto permite mostrar los objetos lejanos
mayores y más brillantes. Este tipo de telescopios son muy comunes en la astronomía para aficionados y en algunos telescopios solares (para los
cuales se usan filtros). Sin embargo existen importantes dificultades técnicas
que impiden realizar telescopios refractores de gran tamaño y de gran apertura
ya que resulta difícil elaborar lentes útiles de gran tamaño y suficientemente
ligeras para el objetivo. Por otro lado hay problemas de calidad de la imagen
debido a pequeñas burbujas de aire atrapadas en el cristal de la lente
principal y además el material de la lente resulta opaco a determinadas
longitudes de onda por lo que se pierde sensibilidad en algunas partes del
espectro lumínico. La mayoría de estos problemas se resuelven utilizando un telescopio reflector.
PRACTICA Nº : 3
NOMBRE DE LA PRACTICA: astronomía ocular II
OBJETIVO:medir el angulo entre dos estrellas
MATERIALES:
regla de 30cm
regla de 60cm
cartulina blanca
ligas
1 pieza de madera
NOMBRE DE LA PRACTICA: astronomía ocular II
OBJETIVO:medir el angulo entre dos estrellas
MATERIALES:
regla de 30cm
regla de 60cm
cartulina blanca
ligas
1 pieza de madera
INTRODUCCIÓN
es un instrumento muy antiguo para medir entre dos estrellas o el antiguo entre u cuerpo celeste y el horizonte.
Una descripción de la ballestilla que hizo un judío catalán llamado Levi ben Gerson en 1342 parece ser la noticia más antigua acerca de este instrumento.
ASTROLOGÍA Y ASTRONOMIA
La astrología es una práctica de larga data, desarrollada de manera independiente por diversas civilizaciones, fruto de observar cómo determinados astros, especialmente el sol, influían en el cambio de las estaciones y en el éxito de las cosechas.
Basándose en estas observaciones llevaron a cabo un sistema más amplio, en el que los movimientos de otros astros, como los planetas, influían o representaban otros aspectos de la vida.
Basándose en estas observaciones llevaron a cabo un sistema más amplio, en el que los movimientos de otros astros, como los planetas, influían o representaban otros aspectos de la vida.
El pueblo de los caldeos, habitantes de Babilonia (hoy Irak), habían logrado desarrollar en el año 3000 a.C. una de las bases de la astrología, atribuyendo caracteristicas específicas a una varios astros planetarios, en base a determinados aspectos.
Por ejemplo, a Venus se laasoció al principio de fecundidad, conocida por serla estrella más luminosa y clara. A Marte, con su resplandeciente halo rojizo, se lo relacionó a los cambios violentos y a las guerras.
Realizaron estudios y observaciones muy definidas y detalladas sobre los movimientos de los siete cuerpos celestes conocidos hasta ese entonces (Sol, Luna, Mercurio, Venus, Marte, Júpiter y Saturno) y sobre los eclipses.
Por ejemplo, a Venus se laasoció al principio de fecundidad, conocida por serla estrella más luminosa y clara. A Marte, con su resplandeciente halo rojizo, se lo relacionó a los cambios violentos y a las guerras.
Realizaron estudios y observaciones muy definidas y detalladas sobre los movimientos de los siete cuerpos celestes conocidos hasta ese entonces (Sol, Luna, Mercurio, Venus, Marte, Júpiter y Saturno) y sobre los eclipses.
Los horóscopos , que eran compilados por los sacerdotes, se referían únicamente al futuro del estado y al del rey, que era la personificación de éste. Hasta 410 a. de C. no se habian desarrollados horóscopos individuales, en esta fecha se realiza el primero para el hijo del rey Shuma Usur, nacido el 29 de Abril de ese mismo año, quien requería conocer su futuro.
El sol alcanza su mayor o menor altura aparente en el cielo, y la duración del día o de la noche son las máximas del año, respectivamente. Astronómicamente, los solsticios son los momentos en los que el Sol alcanza la máxima declinación norte (+23º 27’) o sur (−23º 27’) con respecto al ecuador terrestre.
En el solsticio de verano del hemisferio Norte el Sol alcanza el cenit al mediodía sobre el trópico de cáncer y en el solsticio de invierno alcanza el cenit al mediodía sobre el trópico de capricornio.. Ocurre dos veces por año: el 20 o 21 de junio y el 21 o 22 de diciembre de cada año.
En el solsticio de verano del hemisferio Sur el Sol alcanza el cenit al mediodía sobre el trópico de capricornio y en el solsticio de invierno alcanza el cenit al mediodía sobre el trópico de cáncer . Ocurre dos veces por año: el 20 o 21 de diciembre y el 21 o 22 de junio de cada año.
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